ABSTRACT: Inclusion of rural youth is of great importance to facilitate nutritional security and make the food chain more sustainable. A positive attitude is necessary for active participation in agricultural activities. This case study was an attempt to check the attitude of rural youth regarding sustainable farming and its contributing factors. The study was carried out in the Punjab province of Pakistan and a transverse research design was used for this quantitative study. An interview schedule was used for getting the face-to-face response of rural youth. To make the unknown population of rural youth in Punjab, the Fisher formula was used and a sample of 413 was selected from purposely selected three districts of Punjab. After recording data, Statistical Package for Social Sciences (SPSS) was used to analyze the data. Descriptive Statistics was used to explain the response of rural youth for the decision on the base of data. Only 53 young farmers said that they have never been part of the formal education system and maximum number of farmers was close to 24 years of age or more than that. Rural youth of Punjab is lacking in non-formal education for acquiring or maintaining their skills & interests. Unemployment and having limited farm income are the biggest challenges that rural youth is facing. Rural youth show a strong inclination towards opting for sustainable farming alongside the availability of a supportive network. Regarding to learning capacities rural youth is lacking related to knowledge, communication means, novel approaches and in promoting sustainable farming initiatives. To achieve the goal of sustainability in changing environment, rural youth must have access to continuous training, communication sources, membership, or association with organizations with novel ideas covering all the changes happening in the farming business.

RESUMO: Para facilitar a segurança nutricional e tornar a cadeia alimentar mais sustentável, a inclusão da juventude rural é de grande importância. Uma atitude positiva é necessária para a participação ativa nas atividades agrícolas. Este estudo de caso foi uma tentativa de verificar a atitude da juventude rural em relação à agricultura sustentável e seus fatores contribuintes. O trabalho foi realizado na província de Punjab, no Paquistão, e um projeto de pesquisa transversal foi usado para este estudo quantitativo. Um roteiro de entrevista foi usado para obter a resposta face a face da juventude rural. Para determinar a população desconhecida de jovens rurais em Punjab, a fórmula de Fisher foi usada e uma amostra de 413 foi selecionada de três distritos selecionados de Punjab. Após o registro dos dados, foi utilizado o Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) para análise dos dados. A Estatística Descritiva foi utilizada para explicar a resposta dos jovens rurais para a decisão sobre a base de dados. Apenas 53 jovens agricultores disseram que nunca fizeram parte do sistema de educação formal e o número máximo de agricultores foi próximo aos 24 anos de idade ou mais. A juventude rural de Punjab carece de educação não formal para adquirir ou manter suas habilidades e interesses. Atualmente, o desemprego e a renda agrícola limitada são os maiores desafios que a juventude rural enfrenta. A juventude rural mostra uma forte inclinação para optar pela agricultura sustentável, juntamente com a disponibilidade de uma rede de apoio. No que diz respeito às capacidades de aprendizagem, a juventude rural carece de conhecimentos relacionados, meios de comunicação, novas abordagens e, até certo ponto, participação em organizações que promovem iniciativas de agricultura sustentável. Para alcançar a meta de sustentabilidade no ambiente em mudança, a juventude rural deve ter acesso a treinamento contínuo, fontes de comunicação, associação ou associação com organizações com ideias inovadoras que cubram todas as mudanças que ocorrem no negócio agrícola.

RESUMO: O objetivo principal deste trabalho foi avaliar o impacto do programa de treinamento da escola de campo para agricultores (FFS) quanto ao nível de conhecimento dos agricultores (produtores de citros) em relação às melhores práticas de produção de citros. O Distrito de Sargodha foi a área de pesquisa escolhida para este estudo por ser o principal produtor de citros no Paquistão. Os dados quantitativos foram coletados por meio de entrevistas e analisados por meio do Statistical Package for Social Sciences (SPSS). Conclui-se que os jovens eram mais tendenciosos à obtenção de treinamento através do programa FFS do que os agricultores mais velhos. Os agricultores escolarizados estavam, em sua maioria, na categoria de agricultores FFS, enquanto que os agricultores analfabetos estavam, na categoria de não FF. Na categoria de FFS, a pecuária se mostrou o principal rendimento, conforme relatado pela maioria dos agricultores (31,3%), enquanto que, em 28% dos agricultores não-FFs, a principal fonte de renda era a venda de suas colheitas. Além disso, tanto os agricultores FFS como não FFS também ganham renda com fontes não agrícolas. O programa de treinamento FFS teve impacto positivo e significativo sobre o nível de conhecimento dos agricultores em relação às práticas de produção e proteção de citrus. O teste-T mostrou diferença altamente significativa (P<0,05) no nível de conhecimento dos agricultores FFS dos não-FFS.

ABSTRACT: The major objective of this paper was to assess the impact of the Farmer field school (FFS) training program on the knowledge level of farmers (citrus growers) regarding improved citrus production practices. Distract Sargodha was the targeted research area for this study being the leading producer of citrus in Pakistan. Quantitative data were collected through interview schedule and analyzed through Statistical Package for Social Sciences (SPSS). It was conclude that young people were more tend towards getting training under FFS program than old age farmers. Educated farmers were in majority in FFS farmers while; conversely illiterate farmers were in majority in the category of non-FFs farmers. In category of FFS farmers livestock farming was their primary income as reported by majority (31.3%) of FFS farmers and in the case of non-FFS farmer’s crop sale was their primary income source as reported by 28.4% of non-FFs farmers. In addition to that both FFS and non-FFS farmers also earn income from nonfarm sources like business, job, foreign remittances and labour. FFS training program had positive and significant impact on the knowledge level of farmers regarding citrus production and protection practices. T-test statistics showed highly significant (P<0.05) difference in knowledge level of FFS farmers and non-FFS farmers.